מתודה 1:
כותבים כל מיני משימות אחת אחרי השנייה ומחלקים לפתקים. כל אחת מגרילה פתק שכתוב עליו את המשימה ומתי לבצע אותה.
משפטים:
כמישהו אומר את המילה "מה?" תמחא כף.
כמישהו מוחא כף תצעק "איה!".
כמישהו צועק "איה" תרוץ אליו ותאמר לו שאתה רופא מוסמך.
כמישהו אומר שהוא רופא מוסמך לך אליו, ותקפוץ 10 פעמים על רגל אחת.
כמישהו קופץ 10 פעמים על רגל אחת, תרקוד ריקוד מפורנטנייט.
כמישהו רוקד ריקוד מפורטנייט, תתגלגל על הרצפה, ותצעק "אני שניצל!"
כמישהו צועק "אני שניצל!", תרוץ 5 פעמים סביב כולם.
כמישהו מסיים לרוץ 5 פעמים סביב כולם, תנפח בלון.
כמישהו מסיים לנפח בלון, תעזור לו לפוצץ אותו.
כמישהו מפוצץ בלון, תנעל נעל ימין על רגל שמאל ונעל שמאל על רגל ימין ותרקוד.
כמישהו מחליף נעליים ומסיים לרקוד, תעשה 5 שכיבות שמיכה. 

מתודה 2: 
אני שואלת את הבנות אם הן יודעות מה זה אפקט הפרפר ואם מישהי רוצה להסביר. אחרי זה אני מסבירה להן ומראה להן את הסירטון:
https://www.youtube.com/watch?v=byxTLVYRZ3w 

מתודה 3:
אתם מאמינים בזה שלכל דבר שאנחנו עושים יש השפעה?
איך אפשר למנוע את מה שקורה אח"כ? אם בכלל?
האם תמיד השפעה של מעשים היא רעה? או טובה?
האם הדברים שאנחנו עושים ביום יום משפיעים על העולם כולו?
האם המעשים שלנו משפיעים על כדור הארץ ואיכות הסביבה?
איך אנחנו יכולים לגרום לזה שההשפעה שלנו על הסביבה תהיה חיובית וטובה?

הערות
* כתובת הדואר האלקטרוני לא תוצג באתר.
אתר זה נבנה באמצעות